Ficha rápida · 10 minutos

Palabra, hábitat y color

Una propuesta breve para unir observación, vocabulario y coloreado. El grupo identifica dónde ocurre la escena y elige colores relacionados con ese lugar.

Objetivo: vocabularioEdad: 5–10 añosMateriales: lámina y colores

Preparación

  • Elige una escena de mar, playa o naturaleza.
  • Escribe o di tres palabras clave: mar, ola, animal.
  • Entrega una lámina por niño o deja dos opciones para elegir.

Desarrollo

  1. Activa vocabulario. Pregunta: “¿Dónde vive o aparece este animal?”
  2. Relaciona color y escena. Propón elegir un color para el fondo y otro para el protagonista.
  3. Comparte. Cada niño aporta una palabra que encaje con su dibujo.